Presentación realizada por los alumnos Adrián Oliva, Ramiro Carrasco y Juan Luis Franco.

Se trata de un sistema de publicación de artículos que se estructuran dentro de capítulos que en su conjunto forman un todo al que se le da la forma de un libro, lo que desde el punto de vista estético resulta muy adecuado para el mundo de la educación.
Los libros virtuales permiten publicar artículos que serán leídos por un amplio público potencial, por lo que se puede esperar que alumnos y alumnas den lo mejor de sí mismos. También es importante el hecho de que al mismo tiempo que elaboran sus artículos, los alumnos desarrollan destrezas tan relevantes como la búsqueda, selección, síntesis y organización de la información y su posterior transformación en conocimiento. Y aprenden a utilizar una herramienta informática, alfabetizándose en este sentido.
Consideramos que puede ser una herramienta muy útil para que los alumnos presenten trabajos, publiquen sus opiniones o simplemente escriban sobre un tema de su interés. Es interesante señalar también que se pueden incorporar imágenes a los textos. Todo de una manera muy sencilla.
A modo de ejemplo hemos creado tres capítulos con diferentes páginas en cada uno de ellos para que os hagáis una idea de las posibilidades didácticas de este recurso.
Para poder publicar artículos es necesario previamente darse de alta como usuario poniéndose en contacto con el Equipo TIC.

[Acceder al libro virtual del I.E.S. Rodrigo Caro]

Presentación realizada por los alumnos Adrián Oliva, Ramiro Carrasco y Juan Luis Franco.

"Del 16 al 22 de marzo de 2011 un grupo de cuatro alumnos y cuatro profesores del proyecto COMENIUS realizaron una visita a Bulgaria.
Fue una experiencia bastante gratificante debido a las múltiples vivencias acaecidas en el país. Una de éstas fue el hecho de que se extraviase la maleta de uno de los viajeros. Lo que nos llevo a muchas risas y bromas.
Otro motivo por el cuál nos es difícil de olvidar, es por haber tenido la oportunidad de que los alumnos se alojasen en las casas de las familias búlgaras. Con ellos compartieron muchos momentos buenos y pudieron disfrutar de las costumbres y tradiciones de la región.
Allí nos dimos enseguida cuenta de que la comida típica del país era muy poco variada y corriente: pollo, tomate, pepino y queso.
El país no está aún muy desarrollado lo que a simple vista puede chocar a nuestras mentes y puede parecer que son gente pobre, pero a poco que los fuimos conociendo nos dimos cuenta que eran muy ricos en corazón".

Os mostramos algunas de las  aplicaciones necesarias para utilizar en el aula TIC

Gesuser: Permite cambiar las contraseñas de los alumnos. Se accede entrando en Mozilla y escribiendo http://c0/gesuser.
(para saber más)

Filtro de contenidos: Permite gestionar la navegación web del Centro. Podemos añadir páginas para que se vean dentro del aula. Se accede escribiendo en mozilla: http://c0/ y haciendo click en filtro de contenidos.
(para saber más)

Cañón Virtual: Permite mostrar la pantalla del profesor a todos los alumnos de un aula. Se accede a través de Aplicaciones>Educacion>Otras Aplicaciones>CRV
(para saber más)

Instalación de plug-ins: Podemos instalar cuatro. Para ello entramos en
Aplicaciones>Educacion>Otras Aplicaciones>Instaladores>Instaladores Nuevos.
La instalación es muy sencilla.  Basta con seguir los pasos que se indican en pantalla.

PLATAFORMA EDUCATIVA: Es la herramienta más potente y atractiva de que disponemos. Constituirá el punto de encuentro de profesores y alumnos. Ya está activa. Ahora lo que debemos hacer es llenarla de contenidos. Puedes acceder: Desde el Centro (http://c0/educativa);  Desde casa (http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41001461/).
Entra con tu nombre de usuario y contraseña.

Wikipedia: Enciclopedia Virtual Universal. Prueba a introducir una palabra y observa el resultado. Puede ser también una buena herramienta para que los alumnos busquen información por internet y realicen trabajos.

SI DESEÁIS UN MANUAL DEL CURSO DE FORMACIÓN DONDE SE TRATAN ESTAS APLICACIONES PONEROS EN CONTACTO CON EL EQUIPO TIC

Barco en La Tormenta